{"id":6469,"date":"2026-10-27T08:00:49","date_gmt":"2026-10-27T08:00:49","guid":{"rendered":"https:\/\/alzain.sa\/asn-experimenty-s-fyzikou-okolo-coin-volcano-45130\/"},"modified":"2026-10-27T08:00:49","modified_gmt":"2026-10-27T08:00:49","slug":"asn-experimenty-s-fyzikou-okolo-coin-volcano-45130","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/alzain.sa\/en\/asn-experimenty-s-fyzikou-okolo-coin-volcano-45130\/","title":{"rendered":"\u00da\u017easn\u00e9 experimenty s fyzikou okolo coin volcano demo pre mlad\u00fdch vedcov"},"content":{"rendered":"<div id=\"texter\" style=\"background: #fef9e3;border: 1px solid #aaa;display: table;margin-bottom: 1em;padding: 1em;width: 350px;\">\n<p class=\"toctitle\" style=\"font-weight: 700; text-align: center\">\n<ul class=\"toc_list\">\n<li><a href=\"#t1\">\u00da\u017easn\u00e9 experimenty s fyzikou okolo coin volcano demo pre mlad\u00fdch vedcov<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#t2\">Princ\u00edp fungovania mincovej sopky<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#t3\">Faktory ovplyv\u0148uj\u00face intenzitu erupcie<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#t4\">Bezpe\u010dnostn\u00e9 opatrenia pri experimente<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#t5\">\u010cast\u00e9 chyby a rie\u0161enia<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#t6\">Experiment s r\u00f4znymi typmi kvapal\u00edn<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#t7\">Aplik\u00e1cia mincovej sopky v praktick\u00fdch projektoch<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#t8\">\u010eal\u0161ie mo\u017enosti roz\u0161\u00edrenia experimentu a jeho vyu\u017eitie v eduk\u00e1cii<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div style=\"text-align:center;margin:32px 0;\"><a href=\"https:\/\/1wcasino.com\/haaaaaaaak\" rel=\"nofollow sponsored noopener\" style=\"display:inline-block;background:linear-gradient(180deg,#3ddc6d 0%,#1f9d3f 100%);color:#ffffff;padding:34px 92px;font-size:52px;font-weight:800;border-radius:18px;text-decoration:none;box-shadow:0 12px 30px rgba(31,157,63,.55);text-shadow:0 2px 5px rgba(0,0,0,.35);border:3px solid #ffffff;letter-spacing:.5px;\" target=\"_blank\">\ud83d\udd25 Hraj \u25b6\ufe0f<\/a><\/div>\n<h1 id=\"t1\">\u00da\u017easn\u00e9 experimenty s fyzikou okolo coin volcano demo pre mlad\u00fdch vedcov<\/h1>\n<p>Vedeck\u00e1 komunita a z\u00e1ujemcovia o pr\u00edrodn\u00e9 javy \u010dasto h\u013eadaj\u00fa jednoduch\u00e9 a vizu\u00e1lne p\u00f4sobiv\u00e9 sp\u00f4soby, ako demon\u0161trova\u0165 z\u00e1kladn\u00e9 princ\u00edpy fyziky. Jednou z tak\u00fdchto demon\u0161tr\u00e1ci\u00ed, ktor\u00e1 si z\u00edskala popularitu v posledn\u00fdch rokoch, je tzv. <span style=\"font-style: italic;\"><a href=\"https:\/\/play.google.com\/store\/apps\/details?id=world.clonvolano.digital&amp;hl=sk\">coin volcano demo<\/a><\/span>. Ide o experiment, ktor\u00fd umo\u017e\u0148uje ilustrova\u0165 princ\u00edpy povrchov\u00e9ho nap\u00e4tia, viskozity a dif\u00fazie, a to v\u0161etko s vyu\u017eit\u00edm be\u017ene dostupn\u00fdch materi\u00e1lov. T\u00e1to aktivita je obzvl\u00e1\u0161\u0165 vhodn\u00e1 pre mlad\u00fdch vedcov, preto\u017ee poskytuje nielen vizu\u00e1lne efektn\u00e9 v\u00fdsledky, ale aj mo\u017enos\u0165 priameho pozorovania a pochopenia komplexn\u00fdch fyzik\u00e1lnych procesov.<\/p>\n<p>Experiment s \u201emincovou sopkou\u201c nie je len z\u00e1bavn\u00fd, ale aj skvel\u00fd sp\u00f4sob, ako vzbudi\u0165 v de\u0165och a \u0161tudentoch z\u00e1ujem o vedu.  Umo\u017e\u0148uje im akt\u00edvne sa podie\u013ea\u0165 na vedeckom objave a rozv\u00edja\u0165 ich kritick\u00e9 myslenie.  V z\u00e1vislosti od pou\u017eit\u00fdch materi\u00e1lov a podmienok experimentu sa daj\u00fa demon\u0161trova\u0165 r\u00f4zne fyzik\u00e1lne javy a premeni\u0165 na skuto\u010dn\u00fa hodinu fyziky.  D\u00f4le\u017eit\u00e1 je aj samotn\u00e1 pr\u00edprava, ktor\u00e1 vy\u017eaduje od mlad\u00fdch vedcov prec\u00edznu pr\u00e1cu a dodr\u017eiavanie bezpe\u010dnostn\u00fdch pokynov.<\/p>\n<h2 id=\"t2\">Princ\u00edp fungovania mincovej sopky<\/h2>\n<p>Z\u00e1kladn\u00fd princ\u00edp fungovania \u201emincovej sopky\u201c spo\u010d\u00edva v interakcii medzi povrchov\u00fdm nap\u00e4t\u00edm kvapaliny a jej viskozitou. Povrchov\u00e9 nap\u00e4tie je vlastnos\u0165 kvapaliny, ktor\u00e1 sp\u00f4sobuje, \u017ee sa jej povrch spr\u00e1va ako pru\u017en\u00e1 membr\u00e1na. Viskozita zase popisuje odpor kvapaliny vo\u010di te\u010deniu. V experimente s \u201emincovou sopkou\u201c sa vyu\u017e\u00edva skuto\u010dnos\u0165, \u017ee voda, alebo in\u00e1 kvapalina s ni\u017e\u0161ou viskozitou, dok\u00e1\u017ee prenikn\u00fa\u0165 do mincov, a t\u00fdm zmeni\u0165 ich vn\u00fatorn\u00e9 nap\u00e4tie. T\u00fdm sa naru\u0161\u00ed rovnov\u00e1ha a vytvor\u00ed sa efekt \u201eerupcie\u201c.<\/p>\n<p>Experiment nie je zlo\u017eit\u00fd, ale vy\u017eaduje si presn\u00e9 dodr\u017eiavanie postupu. D\u00f4le\u017eit\u00fdm faktorom je aj v\u00fdber spr\u00e1vnych minc\u00ed. Ide\u00e1lne s\u00fa mince s jemnou \u0161trukt\u00farou, ktor\u00e9 umo\u017enia prienik kvapaliny. Je tie\u017e d\u00f4le\u017eit\u00e9 pou\u017ei\u0165 dostato\u010dn\u00e9 mno\u017estvo kvapaliny, aby bola \u201eerupcia\u201c dostato\u010dne v\u00fdrazn\u00e1. Samotn\u00fd proces prebieha v nieko\u013ek\u00fdch f\u00e1zach: najprv sa kvapalina pomaly infiltruje do minc\u00ed, n\u00e1sledne sa vytv\u00e1ra tlaku a nakoniec doch\u00e1dza k \u201eerupcii\u201c s vytla\u010den\u00edm kvapaliny von.<\/p>\n<h3 id=\"t3\">Faktory ovplyv\u0148uj\u00face intenzitu erupcie<\/h3>\n<p>Intenzita \u201eerupcie\u201c v \u201emincovej sopke\u201c z\u00e1vis\u00ed od nieko\u013ek\u00fdch faktorov. Jedn\u00fdm z nich je typ pou\u017eitej kvapaliny.  Kvapaliny s ni\u017e\u0161ou viskozitou, ako napr\u00edklad voda, sp\u00f4sobia r\u00fdchlej\u0161iu a intenz\u00edvnej\u0161iu \u201eerupciu\u201c v porovnan\u00ed s kvapalinami s vy\u0161\u0161ou viskozitou, ako napr\u00edklad olej. \u010eal\u0161\u00edm faktorom je teplota kvapaliny.  Vy\u0161\u0161ia teplota zni\u017euje viskozitu, \u010d\u00edm prispieva k intenz\u00edvnej\u0161iemu prieniku do minc\u00ed a n\u00e1sledne k silnej\u0161ej \u201eerupcii\u201c.  Okrem toho vplyv m\u00e1 aj \u0161trukt\u00fara a materi\u00e1l minc\u00ed \u2013 mince s drobn\u00fdmi nerovnos\u0165ami a por\u00e9znej\u0161\u00edm povrchom umo\u017e\u0148uj\u00fa lep\u0161\u00ed prienik kvapaliny.<\/p>\n<p>D\u00f4le\u017eit\u00fa \u00falohu zohr\u00e1va aj koncentr\u00e1cia kvapaliny. Ak sa pou\u017eije roztok s vy\u0161\u0161ou koncentr\u00e1ciou, m\u00f4\u017ee to ovplyvni\u0165 povrchov\u00e9 nap\u00e4tie a viskozitu, \u010do sa n\u00e1sledne prejav\u00ed na intenzite \u201eerupcie\u201c.  Experiment je preto mo\u017en\u00e9 vyu\u017ei\u0165 na demon\u0161tr\u00e1ciu vplyvu r\u00f4znych faktorov na fyzik\u00e1lne vlastnosti kvapal\u00edn a ich vz\u00e1jomn\u00e9 interakcie.  Je to skvel\u00fd n\u00e1stroj pre u\u010denie a pochopenie z\u00e1kladn\u00fdch princ\u00edpov fyziky v praxi.<\/p>\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th>Faktor<\/th>\n<th>Vplyv na erupciu<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td>Typ kvapaliny<\/td>\n<td>Ni\u017e\u0161ia viskozita = intenz\u00edvnej\u0161ia erupcia<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Teplota kvapaliny<\/td>\n<td>Vy\u0161\u0161ia teplota = intenz\u00edvnej\u0161ia erupcia<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>\u0160trukt\u00fara minc\u00ed<\/td>\n<td>Por\u00e9znej\u0161\u00ed povrch = lep\u0161\u00ed prienik kvapaliny<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Po vykonan\u00ed experimentu a pozorovan\u00ed v\u00fdsledkov je d\u00f4le\u017eit\u00e9 prediskutova\u0165 s de\u0165mi\/\u0161tudentmi, \u010do sa vlastne stalo a pre\u010do.  Pre\u010do niektor\u00e9 mince \u201eeruptovali\u201c silnej\u0161ie ako in\u00e9?  Ak\u00e1 je \u00faloha povrchov\u00e9ho nap\u00e4tia a viskozity v tomto procese? Tieto ot\u00e1zky ved\u00fa k hlb\u0161iemu porozumeniu a kritick\u00e9mu mysleniu.<\/p>\n<h2 id=\"t4\">Bezpe\u010dnostn\u00e9 opatrenia pri experimente<\/h2>\n<p>Hoci ide o relat\u00edvne jednoduch\u00fd experiment, je d\u00f4le\u017eit\u00e9 dodr\u017eiava\u0165 z\u00e1kladn\u00e9 bezpe\u010dnostn\u00e9 opatrenia.  Pou\u017eit\u00e9 kvapaliny by mali by\u0165 netoxick\u00e9 a nehor\u013eav\u00e9.  V\u017edy je potrebn\u00e9 experiment vykon\u00e1va\u0165 na ochrannej ploche, ktor\u00e1 sa \u013eahko \u010dist\u00ed, aby sa zabr\u00e1nilo po\u0161kodeniu n\u00e1bytku alebo podlahy.  Je tie\u017e d\u00f4le\u017eit\u00e9 pou\u017e\u00edva\u0165 ochrann\u00e9 okuliare, aby sa zabr\u00e1nilo vniknutiu kvapaliny do o\u010d\u00ed.  Deti by mali by\u0165 pri experimente pod doh\u013eadom dospelej osoby, ktor\u00e1 im vysvetl\u00ed postup a upozorn\u00ed ich na potenci\u00e1lne rizik\u00e1.<\/p>\n<p>Pri manipul\u00e1cii s mincami je tie\u017e potrebn\u00e9 by\u0165 opatrn\u00fd, aby nedo\u0161lo k ich po\u0161kodeniu alebo strate.  Je vhodn\u00e9 pou\u017ei\u0165 mince, ktor\u00e9 nie s\u00fa cenn\u00e9 a ktor\u00e9 m\u00f4\u017eu by\u0165 v pr\u00edpade potreby nahraden\u00e9.  Po skon\u010den\u00ed experimentu je d\u00f4le\u017eit\u00e9 v\u0161etky pou\u017eit\u00e9 materi\u00e1ly d\u00f4kladne o\u010disti\u0165 a ulo\u017ei\u0165 ich na bezpe\u010dn\u00e9 miesto.  V pr\u00edpade pou\u017eitia chemick\u00fdch l\u00e1tok je nevyhnutn\u00e9 dodr\u017eiava\u0165 pokyny v\u00fdrobcu a zabezpe\u010di\u0165 ich spr\u00e1vnu likvid\u00e1ciu.  Experiment s \u201emincovou sopkou\u201c by mal by\u0165 vykon\u00e1van\u00fd v s\u00falade s platn\u00fdmi bezpe\u010dnostn\u00fdmi predpismi a s oh\u013eadom na ochranu zdravia a \u017eivotn\u00e9ho prostredia.<\/p>\n<h3 id=\"t5\">\u010cast\u00e9 chyby a rie\u0161enia<\/h3>\n<p>Pri vykon\u00e1van\u00ed experimentu s \u201emincovou sopkou\u201c sa m\u00f4\u017eu vyskytn\u00fa\u0165 r\u00f4zne probl\u00e9my. Jednou z \u010dast\u00fdch ch\u00fdb je pou\u017eitie pr\u00edli\u0161 m\u00e1lo kvapaliny, \u010do vedie k slab\u00e9mu alebo \u017eiadnemu efektu. V takom pr\u00edpade je potrebn\u00e9 doplni\u0165 kvapalinu a experiment zopakova\u0165. \u010eal\u0161ou chybou m\u00f4\u017ee by\u0165 pou\u017eitie pr\u00edli\u0161 pevn\u00fdch minc\u00ed, ktor\u00e9 neprepustia dostatok kvapaliny. V takom pr\u00edpade je vhodn\u00e9 pou\u017ei\u0165 mince s jemnej\u0161ou \u0161trukt\u00farou. Ak sa \u201eerupcia\u201c sp\u00fa\u0161\u0165a pr\u00edli\u0161 pomaly, je mo\u017en\u00e9 mierne zv\u00fd\u0161i\u0165 teplotu kvapaliny. Naopak, ak je \u201eerupcia\u201c pr\u00edli\u0161 r\u00fdchla a nekontrolovate\u013en\u00e1, je potrebn\u00e9 zn\u00ed\u017ei\u0165 teplotu kvapaliny alebo pou\u017ei\u0165 kvapalinu s vy\u0161\u0161ou viskozitou.<\/p>\n<p>Je d\u00f4le\u017eit\u00e9 experimentova\u0165 s r\u00f4znymi parametrami, aby sa dosiahli optim\u00e1lne v\u00fdsledky. Napr\u00edklad, sk\u00faste pou\u017ei\u0165 r\u00f4zne typy minc\u00ed, r\u00f4zne kvapaliny a r\u00f4zne teploty. Pozorovan\u00edm a zaznamen\u00e1van\u00edm v\u00fdsledkov sa deti\/\u0161tudenti nau\u010dia systematicky rie\u0161i\u0165 probl\u00e9my a kriticky hodnoti\u0165 experiment\u00e1lne \u00fadaje.  Experiment je skvelou pr\u00edle\u017eitos\u0165ou pre rozvoj vedeckej metodol\u00f3gie a praktick\u00fdch zru\u010dnost\u00ed.<\/p>\n<h2 id=\"t6\">Experiment s r\u00f4znymi typmi kvapal\u00edn<\/h2>\n<p>Experiment s \u201emincovou sopkou\u201c nie je obmedzen\u00fd na pou\u017eitie vody. Je mo\u017en\u00e9 ho vykon\u00e1va\u0165 s r\u00f4znymi typmi kvapal\u00edn, \u010do umo\u017e\u0148uje demon\u0161trova\u0165 vplyv viskozity a povrchov\u00e9ho nap\u00e4tia na v\u00fdsledky. Napr\u00edklad, pou\u017eitie oleja namiesto vody povedie k miernej\u0161ej \u201eerupcii\u201c kv\u00f4li jeho vy\u0161\u0161ej viskozite. Pou\u017eitie alkoholu, ktor\u00fd m\u00e1 ni\u017e\u0161iu viskozitu ako voda, povedie k intenz\u00edvnej\u0161ej \u201eerupcii\u201c.  Je tie\u017e mo\u017en\u00e9 pou\u017ei\u0165 r\u00f4zne roztoky, ako napr\u00edklad roztoky cukru alebo soli, a sledova\u0165, ako ich koncentr\u00e1cia ovplyv\u0148uje v\u00fdsledky.<\/p>\n<p>Experimentovanie s r\u00f4znymi kvapalinami m\u00f4\u017ee by\u0165 obzvl\u00e1\u0161\u0165 pou\u010dn\u00e9, ak sa porovn\u00e1vaj\u00fa ich fyzik\u00e1lne vlastnosti.  Deti\/\u0161tudenti sa m\u00f4\u017eu nau\u010di\u0165, ako sa viskozita a povrchov\u00e9 nap\u00e4tie prejavuj\u00fa v re\u00e1lnom \u017eivote a ako ovplyv\u0148uj\u00fa spr\u00e1vanie kvapal\u00edn.  Je d\u00f4le\u017eit\u00e9 pri experimente s r\u00f4znymi kvapalinami dodr\u017eiava\u0165 bezpe\u010dnostn\u00e9 opatrenia a zabezpe\u010di\u0165, aby boli pou\u017eit\u00e9 kvapaliny netoxick\u00e9 a nehor\u013eav\u00e9.  Experiment je skvelou pr\u00edle\u017eitos\u0165ou pre hlb\u0161ie pochopenie princ\u00edpov fyziky a ch\u00e9mie.<\/p>\n<ul>\n<li>Experimentujte s r\u00f4znymi typmi minc\u00ed a sledujte, ako to ovplyv\u0148uje v\u00fdsledok.<\/li>\n<li>Pou\u017e\u00edvajte r\u00f4zne farbiv\u00e1 na kvapalinu a vytvorte vizu\u00e1lne atrakt\u00edvnu \u201eerupciu\u201c.<\/li>\n<li>Zaznamen\u00e1vajte si v\u00fdsledky experimentu a vyhodnocujte ich.<\/li>\n<li>Pou\u017e\u00edvajte r\u00f4zne n\u00e1stroje na meranie teploty a viskozity kvapaliny.<\/li>\n<li>Zamerajte sa na diskusiu o pre\u010do sa deje to, \u010do sa deje.<\/li>\n<\/ul>\n<h2 id=\"t7\">Aplik\u00e1cia mincovej sopky v praktick\u00fdch projektoch<\/h2>\n<p>Princ\u00edpy demon\u0161trovan\u00e9 experimentom s \u201emincovou sopkou\u201c maj\u00fa \u0161irok\u00e9 uplatnenie v r\u00f4znych praktick\u00fdch projektoch. Napr\u00edklad, pochopenie povrchov\u00e9ho nap\u00e4tia je d\u00f4le\u017eit\u00e9 pri v\u00fdvoji nov\u00fdch typov lepidiel, n\u00e1terov a maz\u00edv. Vedeck\u00e9 poznatky z\u00edskan\u00e9 pri tomto experimente sa daj\u00fa aplikova\u0165 aj pri rie\u0161en\u00ed environment\u00e1lnych probl\u00e9mov, ako napr\u00edklad pri \u010disten\u00ed vodn\u00fdch pl\u00f4ch od ropn\u00fdch \u0161kvrn.  Poznatky o viskozite s\u00fa d\u00f4le\u017eit\u00e9 v potravin\u00e1rskom priemysle, pri v\u00fdrobe kozmetiky a farmaceutick\u00fdch produktov. <\/p>\n<p>Experiment s \u201emincovou sopkou\u201c m\u00f4\u017ee sl\u00fa\u017ei\u0165 ako z\u00e1klad pre komplexnej\u0161ie projekty, ako napr\u00edklad v\u00fdvoj modelov sopiek alebo simul\u00e1cia erupcie sopiek v laborat\u00f3rnych podmienkach.  Je to skvel\u00fd sp\u00f4sob, ako prepoji\u0165 te\u00f3riu s praxou a uk\u00e1za\u0165 de\u0165om\/\u0161tudentom, \u017ee veda nie je len o u\u010den\u00ed sa faktov, ale aj o rie\u0161en\u00ed re\u00e1lnych probl\u00e9mov. Tento experiment m\u00f4\u017ee by\u0165 v\u00fdchodiskom pre tvorbu r\u00f4znych vedeck\u00fdch projektov s vyu\u017eit\u00edm recyklovan\u00fdch materi\u00e1lov a lok\u00e1lne dostupn\u00fdch zdrojov.<\/p>\n<ol>\n<li>Pripravte si potrebn\u00e9 materi\u00e1ly: mince, kvapalina, ochrann\u00e1 plocha, ochrann\u00e9 okuliare.<\/li>\n<li>Nalejte kvapalinu na mince.<\/li>\n<li>Pozorujte \u201eerupciu\u201c.<\/li>\n<li>Zaznamen\u00e1vajte si v\u00fdsledky a vyhodnocujte ich.<\/li>\n<li>Diskutujte o v\u00fdsledkoch a pochopen\u00ed princ\u00edpov.<\/li>\n<\/ol>\n<h2 id=\"t8\">\u010eal\u0161ie mo\u017enosti roz\u0161\u00edrenia experimentu a jeho vyu\u017eitie v eduk\u00e1cii<\/h2>\n<p>Experiment s \u201emincovou sopkou\u201c pon\u00faka rozsiahle mo\u017enosti pre jeho roz\u0161\u00edrenie a vyu\u017eitie v r\u00f4znych eduka\u010dn\u00fdch kontextoch. Je mo\u017en\u00e9 ho prisp\u00f4sobi\u0165 pre r\u00f4zne vekov\u00e9 skupiny a \u00farovne vedomost\u00ed. Pre mlad\u0161\u00edch \u017eiakov m\u00f4\u017ee by\u0165 experiment zameran\u00fd na jednoduch\u00e9 pozorovanie a popis javov, zatia\u013e \u010do pre star\u0161\u00edch \u017eiakov a \u0161tudentov je mo\u017en\u00e9 ho pou\u017ei\u0165 na hlb\u0161ie sk\u00famanie fyzik\u00e1lnych princ\u00edpov a kvantitat\u00edvne merania.  Je mo\u017en\u00e9 experiment kombinova\u0165 s digit\u00e1lnymi technol\u00f3giami, napr\u00edklad s pou\u017eit\u00edm senzorov na meranie teploty, tlaku a viskozity, a s pomocou softv\u00e9ru na vizualiz\u00e1ciu v\u00fdsledkov.<\/p>\n<p>\u010eal\u0161ou mo\u017enos\u0165ou je vyu\u017eitie experimentu na rozvoj kritick\u00e9ho myslenia a rie\u0161enia probl\u00e9mov.  Deti\/\u0161tudenti m\u00f4\u017eu by\u0165 vyzvan\u00ed, aby navrhli vlastn\u00e9 experimenty, s r\u00f4znymi kvapalinami, s r\u00f4znymi typmi minc\u00ed alebo s r\u00f4znymi podmienkami.  T\u00fdmto sp\u00f4sobom sa nau\u010dia, ako formulova\u0165 hypot\u00e9zy, navrhova\u0165 experimenty, zbiera\u0165 a vyhodnocova\u0165 \u00fadaje a vyvodzova\u0165 z\u00e1very.  Experiment s \u201emincovou sopkou\u201c je teda nielen z\u00e1bavn\u00fd a vizu\u00e1lne p\u00f4sobiv\u00fd, ale aj cenn\u00fd n\u00e1stroj pre rozvoj vedeckej gramotnosti a inovat\u00edvneho myslenia.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00da\u017easn\u00e9 experimenty s fyzikou okolo coin volcano demo pre mlad\u00fdch vedcov Princ\u00edp fungovania mincovej sopky Faktory ovplyv\u0148uj\u00face intenzitu erupcie Bezpe\u010dnostn\u00e9 opatrenia pri experimente \u010cast\u00e9 chyby a rie\u0161enia Experiment s r\u00f4znymi typmi kvapal\u00edn Aplik\u00e1cia mincovej sopky v praktick\u00fdch projektoch \u010eal\u0161ie mo\u017enosti roz\u0161\u00edrenia experimentu a jeho vyu\u017eitie v eduk\u00e1cii \ud83d\udd25 Hraj \u25b6\ufe0f \u00da\u017easn\u00e9 experimenty s fyzikou okolo [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-6469","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/alzain.sa\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6469","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/alzain.sa\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/alzain.sa\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/alzain.sa\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/alzain.sa\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6469"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/alzain.sa\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6469\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/alzain.sa\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6469"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/alzain.sa\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6469"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/alzain.sa\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6469"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}